/home/psigenap/goat.psigenap.my.id/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:692 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id left join mst_gmd as mg on b.gmd_id=mg.gmd_id left join biblio_author AS ba ON ba.biblio_id=b.biblio_id left join mst_author AS ma ON ba.author_id=ma.author_id left join biblio_topic AS bt ON bt.biblio_id=b.biblio_id left join mst_topic AS mt ON bt.topic_id=mt.topic_id where b.opac_hide=0 and (b.call_number like ?)" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, mg.gmd_name as `gmd`, GROUP_CONCAT(DISTINCT ma.author_name SEPARATOR ' - ') AS author, GROUP_CONCAT(DISTINCT mt.topic SEPARATOR ', ') AS topic, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id left join mst_gmd as mg on b.gmd_id=mg.gmd_id left join biblio_author AS ba ON ba.biblio_id=b.biblio_id left join mst_author AS ma ON ba.author_id=ma.author_id left join biblio_topic AS bt ON bt.biblio_id=b.biblio_id left join mst_topic AS mt ON bt.topic_id=mt.topic_id where b.opac_hide=0 and (b.call_number like ?) group by b.biblio_id order by b.last_update desc limit 10 offset 210" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "3%" ]
KATA PENGANTAR \\r\\nDAFTAR ISI\\r\\nBAB I PENDAHULUAN \\r\\nBAB II TINJAUAN PUSTAKA \\r\\nBAB III TUJUAN DAN MANFAAT PENELITIAN \\r\\nBAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN \\r\\nBAB V KESIMPULAN DAN SARAN\\r\\nDAFTAR PUSTAKA
Daftar Isi\\r\\n1. Sudut Pandang Adat Budaya Melayu terhadap Konsep NKKBS…1\\r\\n2. Manifestasi Konsep Adab Budaya Kosmologi Melayu dalam Tatanan Budaya…12\\r\\n3. Catatan Pra-Simposium Festival Istiqlal…18\\r\\n4. Upaya Pencacatan dan Pemeliharaan Budaya Indonesia Bernuansa Keislaman…26\\r\\n5. Pembinaan Sikap Masyarakat Melayu dalam Mendukung Norma Keluarga Kecil Bahagia dan Sejahtera…
DAFTAR ISI\\r\\nDAFTAR GAMBAR\\r\\nDAFTAR LAMPIRAN\\r\\nKATA PENGANTAR\\r\\nBAB I PENDAHULUAN \\r\\nBAB II LANDASAN TEORITIS KOMUNIKASI ANTARBUDAYA\\r\\nBAB III MENGGALI INFORMASI TENTANG CINA PERANTAUAN\\r\\nBAB IV PROSES KOMUNIKASI ANTARETNIS DI KOTA BANDA ACEH\\r\\nBAB V PENUTUP\\r\\nKESIMPULAN \\r\\nSARAN\\r\\nDAFTAR PUSTAKA \\r\\nLAMPIRAN \\r\\nINDEKS\\r\\nTENTANG PENULIS
Buku ini merupakan panduan bagi guru dalam melaksanakan pembelajaran sosial dan komunikasi bagi peserta didik dengan hambatan penglihatan pada jenjang SDLB, SMPLB, dan SMALB. Buku membahas pengembangan keterampilan sosial dan komunikasi yang disesuaikan dengan karakteristik dan kebutuhan peserta didik tunanetra, serta memberikan arahan mengenai strategi, aktivitas, dan pelaksanaan pembelajaran …
PENGANTAR PENULIS\\r\\nPENGANTAR PENERBIT\\r\\nDAFTAR ISI\\r\\nBAGIAN 1 WACANA KONSTITUSI DAN KEBUDAYAAN\\r\\nBAGIAN 2 KONSTITUSI KEBUDAYAAN DAN KEBUDAYAAN KONSTITUSI \\r\\nBAGIAN 3 KEBUDAYAAN DALAM KONSTITUSI PELBAGAI NEGARA\\r\\nBAGIAN 4 KONSTITUSI KEBUDAYAAN INDONESIA \\r\\nBAGIAN 5 KEISLAMAN DALAM BINGKAI KEINDONESIAAN \\r\\nBAGIAN 6 PENDEKATAN HUKUM DALAM PENANGGULANGAN GERAKAN EKSTRIM ATA…
DUSTUR ILAHI\\r\\nPERSEMBAHAN \\r\\nPENGANTAR PENERBIT \\r\\nMUKADDIMAH\\r\\nBAB 1 EMOTIONAL QUOTIENT (KACARDASAN EMOSIONAL)\\r\\nPASAL PERTAMA MULTIPLE INTELLIGENCE (KECERDASAN MAJEMUK)\\r\\nPASAL KEDUA PENTINYA KECERDASAN EMOSIONAL \\r\\nPASAL KETIGA GAMBARAN RINCI TENTANG EQ ANDA\\r\\nPASAL KEEMPAT OTAK DAN EQ\\r\\nPASAL KELIMA MENGUKUR EQ\\r\\nPASAL KEENAM BUTA EMOSI DAN KEFASIHAN EMOSI\\r\…
Daftar Isi\\\\r\\\\nPengantar Penerbit…7\\\\r\\\\nPengantar Penulis…11\\\\r\\\\nDaftar Isi…15\\\\r\\\\nBab I Pendahuluan…17\\\\r\\\\nA. Karakter Unggul Leluhur…21\\\\r\\\\nB. Membangun Karakter Dasar…24\\\\r\\\\nC. Memperkuat Citra Diri…28\\\\r\\\\nD. Best Practice Langkah Efektif…31\\\\r\\\\nBab II Pendidikan sebagai Transfer of Attitude…35\\\\r\\\\nA. Proses Transfer of Atti…
Daftar Isi\\\\r\\\\nKata Pengantar/Ucapan Terima Kasih – v \\\\r\\\\nDaftar Isi – vii \\\\r\\\\nBAB I \\\\r\\\\nPerkenalan AI dan Politik – 1 \\\\r\\\\nArtificial Intelligence – 1 \\\\r\\\\nApa yang Akan Diulas Mengenai AI dengan Politik? – 4 \\\\r\\\\nHal-Hal yang Medukung – 6 \\\\r\\\\nBAB II\\\\r\\\\nDasar- Dasar AI dan Politik – 7 \\\\r\\\\nPengertian dan Sejarah Kecerdasan Bu…
Daftar Isi\\\\r\\\\nModel Kritik Puisi Apresiatif: Pengantar Dr. Maman S Mahayana - 5\\\\r\\\\nSonet dalam Perkembangan dan Pertumbuhan -21\\\\r\\\\nMembaca Amir Hamzah dan Chairil Anwar 41\\\\r\\\\nLewat Priangan si Jelita Menatap Tatar Sunda Hari Ini 56\\\\r\\\\nRendra, \\\\\\\"Puisi Lahir dari Pengalaman yang Dihayati\\\\\\\" 68\\\\r\\\\nSaini KM dan Mawar Merah 85\\\\r\\\\nRemy Sylado dan \…
KATA PENGANTAR\\r\\nBAB 1 INTEGRASI SOSIAL MASYARAKAT INDONESIA: TEORI DAN KONSEP\\r\\nBAB 2 KOMPLEKSITAS MASYARAKAT INDONESIA \\r\\nBAB 3 HUBUNGAN SOSIAL ANTAR KELOMPOK ETNIK\\r\\nBAB 4 RELASI SOSIAL ANTAR KELOMPOK AGAMA DI INDONESIA: INTEGRASI ATAU DISINTEGRASI?\\r\\nBAB 5 RELASI GENDER DALAM MASYARAKAT INDONESIA \\r\\nBAB 6 HUBUNGAN BURUH, MODAL, DAN NEGARA\\r\\nBAB 7 HUBUNGAN DESA-KOTA\\r\\…