Text

101 Permainan dan Aktivitas untuk Anak-Anak Penderita Autisme, Asperger, dan Gangguan Pemrosesan Sensosorik

---

Daftar IsirnKata Pengantar…vrnDaftar Isi…xiiirn1 Bagaimana Membuat Mereka Terlibat…1rn2 Perkembangan Sensorik…21rn3 Keterampilan Motorik Kasar…63rn4 Keterampilan Motorik Halus…97rn5 Komunikasi…119rn6 Indra Sosial…143rn7 Siap Sekolah…169rn8 Aktivitas di dalam Rumah…193rn9 Aktivitas di luar Rumah…213rn10 Mengadaptasikan Permainan Komersial…231rnGlosarium…253rnDaftar Pustaka…263rnrnDeskripsi: Salah satu cara terbaik untuk belajar bagi anak-anak penderita autisme, asperger, dan gangguan-gangguan pemrosesan sensorik adalah dengan bermain. Menggerakkan tubuh dan berinteraksi dengan orang lain serta lingkungannya dapat meningkatkan keterampilan motorik, bahasa, dan sosial mereka. Namun demikian, tantangan terbesar bagi para orangtua, pendidik, dan orang-orang yang mencintai dalam menghadapi anak-anak dalam spektrum autisme atau dengan gangguan pemrosesan sensorik adalah bagaimana benar-benar melibatkan mereka dalam suatu permainan. Dalam buku 101 Permainan dan Aktivitas untuk Anak-anak Penderita Autisme, Asperger, dan Gangguan Pemrosesan Sensorik ini, Tara Delaney, seorang ahli terapi kesehatan anak, menunjukkan kepada Anda bagaimana memberi pengajaran serta meningkatkan perkembangan mereka dengan berbagai aktivitas bermain. Permainan-permainan menarik yang disajikan dalam buku ini mudah dipelajari dan akan memberikan stimulasi dan kegembiraan selama berjam-jam bagi anak Anda. Ditambah lagi, permainan-permainan ini dapat dimainkan di dalam atau di luar ruangan sehingga anak Anda dapat menikmatinya di rumah, di luar rumah, bahkan dalam perjalanan.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

616.85882 Del p

Publisher

Jakarta : ANDI., 2010

Collation

xvi, 266; 16 x 23 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

978-979-29-1621-8

Classification

616.85882

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

Autisme
Permainan

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

Tara Deleney

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment