Text

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Bahasa Indonesia

---

Buku Bahasa Indonesia SMP/MTs Kelas VII karya Titik Harsiati, Agus Trianto, dan E. Kosasih merupakan buku teks pelajaran yang disusun untuk mendukung proses pembelajaran Bahasa Indonesia pada jenjang SMP/MTs berdasarkan Kurikulum 2013. Buku ini membahas berbagai jenis teks, seperti teks deskripsi, cerita fantasi, teks prosedur, laporan hasil observasi, puisi rakyat, fabel, surat pribadi dan surat dinas, serta keterampilan membaca efektif. Penyajian materi tidak hanya berfokus pada pemahaman teori, tetapi juga memberikan berbagai kegiatan yang mendorong siswa untuk membaca, menulis, menyimak, berbicara, dan menghasilkan karya berbasis teks. Dengan materi dan latihan yang disusun secara bertahap, buku ini membantu siswa meningkatkan kemampuan berbahasa sekaligus memahami penggunaan Bahasa Indonesia dalam berbagai situasi komunikasi.
Daftar Isi
Kata Pengantar iii
Daftar Isi v

Bab 1 Belajar Mendeskripsikan 1
A. Menentukan Ciri Isi dan Tujuan Teks Deskripsi 3
B. Menentukan Isi Teks Deskripsi 12
C. Menelaah Struktur dan Bahasa Teks Deskripsi 18
D. Menyajikan Lisan dan Menulis Teks Deskripsi 36

Bab 2 Memahami dan Mencipta Cerita Fantasi 43
A. Mengidentifikasi Unsur Cerita Fantasi 45
B. Menceritakan Kembali Isi Cerita Fantasi yang Dibaca/ Didengar 54
C. Menelaah Struktur dan Bahasa Cerita Fantasi 60
D. Menyajikan Cerita Fantasi 73

Bab 3 Mewariskan Budaya Melalui Teks Prosedur 81
A. Mengidentifikasi Ciri Teks Prosedur 82
B. Menyimpulkan Isi Teks Prosedur 92
C. Menelaah Struktur dan Bahasa pada Teks Prosedur 98
D. Menulis dan Memeragakan Teks Prosedur 115

Bab 4 Menyibak Ilmu dalam Laporan Hasil Observasi 121
A. Mengidentifikasi Teks Hasil Observasi 124
B. Menyimpulkan Isi Teks Laporan Hasil Observasi yang Berupa Buku Pengetahuan yang Dibaca dan Didengar 132
C. Menelaah Struktur dan Bahasa Teks Hasil Observasi 139
D. Merangkum dan Menyajikan Laporan Hasil Observasi 158

Bab 5 Mewarisi Nilai Luhur dan Mengkreasikan Puisi Rakyat 165
A. Mengenal dan Memahami Puisi Rakyat 166
B. Menyimpulkan Isi Puisi Rakyat 174
C. Menelaah Struktur dan Kebahasaan pada Puisi Rakyat 179
D. Menyajikan Puisi Rakyat secara Lisan dan Tulis 186

Bab 6 Mengapresiasi dan Mengkreasikan Fabel 193
A. Mengenali Ciri Fabel 195
B. Menceritakan Kembali Isi Fabel 205
C. Menelaah Struktur dan Bahasa Fabel 209
D. Memerankan Isi Fabel 235

Bab 7 Berkorespondensi dengan Surat Pribadi dan Surat Dinas 243
A. Mengenal dan Memahami Surat 246
B. Menyimpulkan Isi Surat Pribadi dan Surat Dinas 251
C. Menelaah Struktur dan Bahasa Surat Pribadi dan Surat Dinas 254
D. Menulis Surat Pribadi dan Surat Dinas dalam Bentuk Kertas atau Email 268

Bab 8 Menjadi Pembaca Efektif 275
A. Membaca dan Mengenali Unsur Pembangun Buku Nonfiksi 276
B. Merangkum Buku 277
C. Menelaah Unsur Buku dan Membuat Komentar 282
D. Mengamati Contoh Komentar Terhadap Buku Fiksi dan Nonfiksi 284

Daftar Pustaka 296
Glosarium 298
Indeks 300
Profil Penulis 301
Profil Penelaah 304
Profil Editor 306

---

Availability

No copy data

Detail Information

Series Title

-

Call Number

600 - b

Publisher

Jakarta : Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan., 2017

Collation

vi, 306 hlm. : ilus. ; 25 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

9786022829683

Classification

600

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

Bahasa Indonesia
Studi dan Pengajaran

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment