/home/psigenap/goat.psigenap.my.id/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:692 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id left join mst_gmd as mg on b.gmd_id=mg.gmd_id left join biblio_author AS ba ON ba.biblio_id=b.biblio_id left join mst_author AS ma ON ba.author_id=ma.author_id left join biblio_topic AS bt ON bt.biblio_id=b.biblio_id left join mst_topic AS mt ON bt.topic_id=mt.topic_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, mg.gmd_name as `gmd`, GROUP_CONCAT(DISTINCT ma.author_name SEPARATOR ' - ') AS author, GROUP_CONCAT(DISTINCT mt.topic SEPARATOR ', ') AS topic, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id left join mst_gmd as mg on b.gmd_id=mg.gmd_id left join biblio_author AS ba ON ba.biblio_id=b.biblio_id left join mst_author AS ma ON ba.author_id=ma.author_id left join biblio_topic AS bt ON bt.biblio_id=b.biblio_id left join mst_topic AS mt ON bt.topic_id=mt.topic_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) group by b.biblio_id order by b.last_update desc limit 10 offset 10" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "%Pengajaran%" ]
Buku tematik terpadu Kurikulum 2013 untuk siswa SD/MI Kelas VI yang mengangkat tema Wirausaha. Materi mengintegrasikan berbagai muatan pelajaran melalui pembelajaran tentang kegiatan kewirausahaan, kerja keras, usaha di sekitar, kreativitas, produk dan kegiatan ekonomi, serta pengembangan sikap mandiri dan jiwa kewirausahaan peserta didik.\\r\\n\\r\\nDAFTAR ISI\\r\\n\\r\\nKata Pengantar\\r\\n\\…
DAFTAR ISI\\r\\n\\r\\nKata Pengantar\\r\\n\\r\\nTentang Buku Siswa Pembelajaran Tematik Terpadu Kelas V\\r\\n\\r\\nDaftar Isi\\r\\n\\r\\nTema 5\\r\\nEkosistem\\r\\n\\r\\nSubtema 1\\r\\nKomponen Ekosistem\\r\\n\\r\\nSubtema 2\\r\\nHubungan Antarmakhluk Hidup dalam Ekosistem\\r\\n\\r\\nSubtema 3\\r\\nKeseimbangan Ekosistem
DAFTAR ISI\r\n\r\nKata Pengantar\r\n\r\nTentang Buku Siswa Pembelajaran\r\n\r\nDaftar Isi\r\n\r\nSubtema 1\r\nHidup Rukun di Rumah\r\n\r\nSubtema 2\r\nHidup Rukun dengan Teman Bermain\r\n\r\nSubtema 3\r\nHidup Rukun di Sekolah\r\n\r\nSubtema 4\r\nHidup Rukun di Masyarakat
DAFTAR ISI\\r\\n\\r\\nKata Pengantar\\r\\n\\r\\nTentang Buku Siswa Pembelajaran Tematik Terpadu Kelas V\\r\\n\\r\\nDaftar Isi\\r\\n\\r\\nSubtema 1\\r\\nPeredaran Darahku Sehat\\r\\n\\r\\nSubtema 2\\r\\nGangguan Kesehatan pada Organ Peredaran Darah\\r\\n\\r\\nSubtema 3\\r\\nCara Memelihara Kesehatan Organ Peredaran Darah Manusia\\r\\n\\r\\nSubtema 4\\r\\nKegiatan Berbasis Proyek dan Literasi
DAFTAR ISI\\r\\n\\r\\nKata Pengantar\\r\\n\\r\\nTentang Buku Siswa Pembelajaran Tematik Terpadu Kelas\\r\\n\\r\\nDaftar Isi\\r\\n\\r\\nSubtema 1\\r\\nCara Tubuh Mengolah Udara Bersih\\r\\n\\r\\nSubtema 2\\r\\nPentingnya Udara Bersih bagi Pernapasan\\r\\n\\r\\nSubtema 3\\r\\nMemelihara Kesehatan Organ Pernapasan Manusia
DAFTAR ISI\\r\\n\\r\\nKata Pengantar\\r\\n\\r\\nTentang Buku Siswa Pembelajaran Tematik Terpadu Kelas V\\r\\n\\r\\nDaftar Isi\\r\\n\\r\\nTema 1\\r\\nOrgan Gerak Hewan dan Manusia\\r\\n\\r\\nSubtema 1\\r\\nOrgan Gerak Hewan\\r\\n\\r\\nSubtema 2\\r\\nManusia dan Lingkungan\\r\\n\\r\\nSubtema 3\\r\\nLingkungan dan Manfaatnya
Buku Implementasi Metode Kolaboratif dan Bermain Peran dalam Pembelajaran di UII merupakan bunga rampai yang membahas penerapan berbagai metode pembelajaran aktif untuk meningkatkan kualitas proses belajar mengajar di perguruan tinggi. Pembahasan diawali dengan konsep pembelajaran kolaboratif dan kooperatif, meliputi pengertian, prinsip, asumsi, penerapan, serta perbedaannya dengan pembelajaran…
\\\"DAFTAR ISI\\r\\n\\r\\nKata Pengantar\\r\\n\\r\\nDaftar Isi\\r\\n\\r\\nBAB I Gereja Sebagai Umat Allah yang Baru\\r\\n\\r\\nBAB II Mengenal Gerejaku\\r\\n\\r\\nBAB III Gereja yang Hidup di Dunia\\r\\n\\r\\nBAB IV Gereja yang Bersaksi dan Melayani di Dunia\\r\\n\\r\\nBAB V Gereja yang Bergumul di Dunia\\r\\n\\r\\nBAB VI Gereja dan Orang Muda\\r\\n\\r\\nBAB VII Gereja yang Memperbarui Diri\\r\…
Buku ini membahas penyelenggaraan pendidikan dalam kondisi darurat, terutama ketika peserta didik terdampak bencana. Buku menawarkan model pembelajaran yang menggabungkan pembelajaran dengan trauma healing agar proses pendidikan tetap dapat berlangsung meskipun fasilitas sekolah mengalami kerusakan atau peserta didik berada di tempat pengungsian. Pembahasannya memberikan alternatif strategi pem…
Buku Pendidikan dan Pelatihan Kompetensi Manajerial Guru membahas pentingnya pendidikan dan pelatihan dalam meningkatkan kompetensi guru, khususnya kemampuan manajerial dan kepemimpinan. Pembahasan mencakup kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional, serta konsep dan pelaksanaan in-service training sebagai model pengembangan kemampuan guru. Buku ini juga membahas kepemimpinan, p…